第二百八十六章 高强度劳作
“什么叫软组织挫伤？”实在是听不懂。
就摔了一跤，屁股都还没喊疼先把脚脖子给整成这样了，肿的跟猪蹄子是一样。
高红樱自己都觉得很离谱。
叫人说起来好像是想故意逃避劳动一样。
“就是你脚腕这里的韧带伤了，要好好休息，三周之内不要参加高强度训练，最好是这个脚不要动，三周之后再慢慢的动。
要想以后还能跳舞就要按照我说的好好养护着，不然的话要是落下后遗症，别说是再继续训练以后上舞台跳舞了，年龄大一点走路都成问题。”
有这么严重？
听起来反正是怪严重的。
高红樱总结的：大夫好像是在吓唬人。
但不得不说吓唬的恰到好处。
老了能不能走路她现在不管，但是舞她是一定要跳的。
她一路走到现在这个地步，千难万险的实在太不容易。
如果她不能上舞台不能跳舞了，那她跟废物有什么区别？
她已经从阴暗处走到了阳光下，再退回去，那样的日子她不觉得自己能还能坚持过下去。
为了不让她单腿兔子跳
邓青宁跟崔兰两个人还是一左一右的架着她往宿舍里走。
“大夫的话还是要听的，老师那里我们去给你请假。脚是你自己的，你要是自己不注意非要逞强那别人也没办法。”
“我知道我知道，我肯定得好好养着，就是辛苦你们了。”
“你腿好着的时候我们该辛苦也得辛苦。趁这个机会把你的文化课好好补补啊”
说实话，宿舍里四个人，专业基础最差的是宋玉，但文化课最差的就是高红樱了。
宋玉知道自己的短板，一直都在想方设法的补。
但是高红樱不一样，她真的是学不进去。
也不是不好学，性格摆在那里，基础太差了，年龄又上来了。
文化课那些字她还是认的很认真，她十分清楚识字是最重要的。
但文化课它不只是语文啊，不仅仅是阅读理解。还有其他的，比如数学，俄文，等等
放暑假之所以留下来，一个原因就是她说的太远了不打算回去，还有一个原因就是她上学期的文化课考核没过关！
提起这个高红樱头都快炸了。
“我知道我知道，我努力！”确实该努力了，不然要是影响到毕业可怎么弄？
关键问题是她学不下去。
尤其是那个俄文，就跟那蚯蚓似的扭来扭去的，到底都是啥玩意啊？
如果考核就是唱歌跳舞思想政治背诵，甚至是去畜牧场刨大粪，她也无所畏惧啊！
为什么要有俄文这么折磨人的东西！
她一个好端端的中国人，为什么要学外国人的语言？
“还有啊，你中午不要自个偷偷摸摸往饭堂跑，我忙完了之后给你带回来。”
该叮咛的叮咛过了，邓青宁她们把她送到宿舍就赶紧往操场上跑。
今天新学期开学第一天，早操之前要开会。
校领导要讲话，学生代表要讲话。
然后还要去班上交作业。
再然后就要去新修的训练室那边劳动，真的紧迫的不行，走路都是用跑的。
到了操场上的时候人家集合的已经差不多了。
她们两个跟做贼似的，弯着腰偷偷摸摸的跑进了自己的队伍里。
校领导振奋人心的演讲之后又通告了几个消息，但她们听到的小道消息错差不大
也就是在8月底的时候会来一批新生，在这之前要辛苦他们积极参与劳动，争取在这个月第一批相关设施全部竣工。
等到8月下旬她们可以先一步搬入宿舍，先一步体验一下新的训练室。
也就是说，要先流汗后享受。
听起来像是在画大饼，但偏偏确实很振奋人心。
至于新生来了之后怎么安排，没有说。
这是学校的事。安排没安排的，不会跟他们这些学生汇报。
他们嘛，就该干什么干什么去。
平整训练室的地面不是一件容易的活。
新修的训练室，她们还是第一次过来。
仅仅是他们舞蹈系的训练室场地都大的不行，大到她们来参加劳动的二十来个人在其中一间里面都显得有些空旷。
这会儿内外墙竟然都粉了，但地面还是一片狼藉，坑坑洼洼的地面上有掉落的水泥渣子，还有没有用完的水泥和沙子，以及好的坏的一些砖头都在里面
想要平整地面，就得先把这些东西分类给弄出去。
能用的要放在哪里，不能用的又倒在哪里，这都早早的有安排有固定的地方，不能随意的乱整。
总之这就是个纯纯的体力活。
好在是整个系的学生都来了，并不是他们几个人。
“哎，这训练师到底有多少间啊，不会这一栋楼都是吧？”
这得干到猴年马月呀！
还说8月底都投入使用，能行吗？
“估计是的，你没看边上的教室，也是这样的，后面的宿舍楼更是这样。”阔气确实阔气，但是修起来不容易，他们清扫起来也不容易啊。
今天是邓青宁在食堂值日的时间，几乎是几头转，焦头烂额。
等到下午训练完了之后，吃完饭帮着把食堂打扫干净之后几乎没人想到教室里去，真的实在是太累了，手指头都不想抬。
但是几个人依旧拖着疲惫不堪的身体，穿着带着汗臭味的衣裳往教室里走。
他们的作业交上去老师会大概的检查一下，然后抽时间发下来大家相互交流。
也不是说评选吧，就通过交流之后他们自己决定选出自己觉得最合适的作品进行排演，然后准备参加国庆汇演。
到他们这一步，根据歌曲配上相关的舞蹈这已经是基操，老师不可能操心手把手的一点点去教导了。
基本上都是自个摸索，相互学习，老师只是在旁边给一点建议。
他们在学校除了紧锣密鼓的训练就是劳动，半工半读，本来就是要把劳动和创作相结合的。
所以上交的作业基本上都是以劳动为题材，从各个角度去写的。