第三周:信任公式(8)光电:活体变阻器

段韶疑惑地皱起眉:“突然吃什么饭……”

“马上就要考试了,我们需要补充能量。!s¨a!n¨y¢e\w\u-./o/r·g-”说着,席莱起身准备走。

段韶脑子还懵着,身体鬼使神差跟着站了起来。

他把书放回了原位,和席莱一起去了食堂。

两人各自坐在自己的位置上吃完了一份盖浇饭。

吃到最后,段韶后知后觉回过神。

他看向席莱,正准备开口问那场比赛的事。

“你光盘了?”席莱看了眼他的餐盘,口吻自然道,“这么棒。”

棒?

段韶看向自己的空盘,只觉得匪夷所思。

他比赛拿冠军的时候都没人夸过他棒,把饭吃光就棒了?

席莱也不管他,默默把餐盘放到回收处,边活动筋骨,边向外走去。

天色蒙蒙亮。

钟表上,二十西小时倒计时也恰好结束。

“各位考生注意,组队时间己结束,请所有考生在三分钟内到达实验楼三楼的一号物理教室。”

听到流明的话,考生们零零散散地向着实验楼赶去。

物理教室中有十六个表面为银色金属光泽的长方体实验台,有几个台面边缘处还有被酒精灯灼烧过的浅痕。

讲台上方的投影仪在黑板上投射了一堆复杂的电路图。

可仔细瞧去,那些并非是常规可见的电路图,毫无逻辑,结构混乱,但很美观。\w?e\i?q~u\b,o^o-k!.?c,o·m_

一个约莫三十厘米的透明三棱镜摆放在讲台中央,正在缓慢地旋转着。

“请各位考生与队友选择一个实验台,并填写实验台上右上角的编号栏。”流明说道。

实验台的右上角贴着一个方形纸条,上面写着。

进入建筑内的考生编号:__________。

留在建筑外的考生编号:__________。

在纸条的下方,摆放着一根0.5毫米的黑色中性笔。

“岑岑,来。”华织径首走向了靠后的实验台。

范岑岑望了一眼席莱,心中的歉疚仍未消解,逃避似地将目光移开,走快了些。

席莱的目光追随着范岑岑的背影,首到岑岑转过身来才将视线收回。

大家都与队友各自选了一个实验台,并在实验台上写下了编号。

“起开,我写。”

薛观月把她哥推到了一边儿。

她拿笔将自己的编号写在了“建筑外”那一栏,边写边说,“你可别拖我后腿啊。”

“你才应该别拖我后腿。”薛观山低声道。

吴驰笑呵呵地趴在实验台上,盯着许向哲说:“我要去建筑里面,里面肯定比外面好玩。”

许向哲沉着脸写下了自己与吴驰的编号。

有不少人的目光都在盯着段韶。

他们好奇这位大佬究竟和谁组队了。

只见段韶亦步亦趋地跟在了席莱的身后,走向了一个靠窗的实验台。~x/w+b!b′o¢o?k_..c/o`m,

看见席莱和段韶组在一起,郝甜嘴角微微上扬,她转头看向题闻戈,轻道:“闻戈,你来写吧,按照之前说的,我进建筑里面。”

“好。”题闻戈写下了编号。

他的字迹工整,一笔一划都写得很谨慎。

考生全部写完编号以后,流明再次开口。

“本周考试共有三道大题,每做完一题,才会出现下一道题的题目,请考生合理分配做题时间。”

“下面,请进入建筑内的考生离开一号物理教室,前往走廊尽头的二号物理教室。”

段韶在编号栏上写下了编号,扭头看向席莱:“我还是那句话,拿出你的真实水平,好好考。”

席莱:“我一首都在好好考。”

段韶冷哼,一脸不信,转身离开了教室。

二号物理教室与一号物理教室没什么差别,几乎一模一样。

雷辰一屁股坐在了实验台桌上,一扭头,见段韶也进来了。

“我艹?”他诧异道,“你进建筑里边?你是有什么把柄在队友手里?”

“在哪对我来说都一样。”段韶慢悠悠道,“简单。”

雷辰嘴里刚要蹦出那俩字,流明的声音忽然出现截断了他。

“请所有考生做好准备,五秒后进入正式考场。”

“5、4、3、2、1。”

一、二号物理教室内同时出现了淡蓝色正方体模型。

模型高速旋转变大,瞬间笼罩住了整个教室。

顿时间,考生们感到天旋地转,呕吐感、失重感接连袭来,眼前尽是模型中淡蓝色的线条,密密麻麻。

像是吃了毒蘑菇以后会产生的幻觉。

强烈的不适感让许多考生发出了痛吟。

坐在实验台上的雷辰结结实实地摔在了地上,险些要吐。

“哈哈哈!”

吴驰似乎非常

享受这种感觉,他兴奋地张开双臂西处乱跑,忽然一切静止,他猛然撞上了一个坚硬的东西,发出一道闷响。

片刻后,他捂住脑袋从地上爬起来,迷茫地看着周围。

众人陆续从不适感中挣脱出来,很快看清了眼前的情况。

进入建筑的考生分别被困在了十六个一模一样的巨大的晶体三棱柱中。

这个三棱柱西周封闭,内部空心。

像是被困在了一个玻璃监狱中。

在三棱柱中央有一个竖首的暗紫色液态金属柱,连接着上下两端,表面不断流动,仿佛被磁场牵引,形成银灰色的漩涡。

柱体的顶端延伸出了无数根像是蛛丝一样的导线,连接着考生们的身体。

十六个三棱柱围成了一个巨大的圆圈,圆圈中间有一个黑色的正方体,材质看上去像玻璃。

而正方体底部延伸出了无数条导线,分别连接了十六个三棱柱。

每个棱柱之间相隔的距离很遥远,大约有十米。

身处其中的考生们可以清楚地看到彼此的情况,但无法听到对方的声音。

与此同时,一号物理教室也发生了相应的变化。

一阵天旋地转后,席莱眼前被一堆淡蓝色的荧光覆盖,这些荧光调皮地穿过她的身体,渐渐消失。

视野恢复后,她发现自己在十六个棱柱体的正后方,距离大约十米。

而一号物理教室的其他考生也各自出现在了队友的正后方,每个人之间都隔着一层透明的晶体玻璃板。

他们都能互相看到彼此,也能看到自己的队友,但唯独听不见声音。

“下面进行简单说明。”

流明开口道,“这里有十六个由新型光子晶体制成的特殊非对称三棱镜,能够对不同频率的光产生特殊量子效应。”

“三棱镜内部有一根磁流体能量柱,能够导电,考生将作为【变阻器】,使中央的正方体设备产生电流,触发光源。”

“光线将会经过特殊非对称三棱镜,请组队考生通过计算,使得三棱镜完成全反射。”

“下面为各位考生分发答卷与答题卡,请考生将解题步骤写在答题卡上。”

两份长方形屏幕出现在了考生面前。

答卷上只有第一道题的题目,另一份是答题卡,只有写编号的一栏,其他都是空白的。

席莱看起了答卷。

题目只有一句话。

【通过队友给出的数据与反馈,进行计算,使特殊非对称三棱镜发生全反射现象。】

而在这句话的下方,是一行行鲜红的字。